Jak wykorzystuje pierwsze minuty, aby zaprezentować się jako osoba kompetentna, wiarygodna, dobrze przygotowana i pewna siebie? Kolejne punkty.
Jak dobrze zacząć szkolenie – kolejne punkty
Posted on 18. sie, 2010 by Beata Pierzchała in Szkolenie trenerów
Jak dobrze zacząć szkolenie?
Posted on 17. sie, 2010 by Beata Pierzchała in Szkolenie trenerów
Co robi doświadczony trener w pierwszych minutach szkolenia, aby przekonać do siebie uczestników? Co może zrobić, aby uczestnicy na jego widok odetchnęli z ulgą i pomyśleli „uff, jest ok., to będzie dobre szkolenie”? Jak wykorzystuje pierwsze minuty, aby zaprezentować się jako osoba kompetentna, wiarygodna, dobrze przygotowana i pewna siebie?
Poziomy oceny szkoleń wg Donalda Kirkpatricka
Posted on 12. sie, 2010 by Beata Pierzchała in Ocena szkoleń
Cztery poziomy składające się na powszechne znana koncepcję oceny szkoleń Donalda Kirkpatricka
Ankieta oceniająca szkolenie – jak rozdawać i zbierać?
Posted on 11. sie, 2010 by Beata Pierzchała in Ocena szkoleń
Co można zrobić, aby efektywnie wykorzystać ankietę oceniającą? Co zrobić, by uniknąć zniekształconych wyników? W poprzednim tygodniu rozpoczęłam ten temat. Dziś jeszcze dwie rady: jak minimalizować błąd ostatniego wrażenia oraz mój ulubiony temat: jak wręczać i zbierać ankiety, by otrzymać jak najbardziej rzetelne informacje.
Ankieta oceny szkolenia – jak najefektywniej ją stosować?
Posted on 10. sie, 2010 by Beata Pierzchała in Ocena szkoleń
Ankieta oceniająca szkolenie to standard. Warto ją stosować na zakończenie każdego szkolenia – nawet krótkiego, kilkugodzinnego. Jest ona świetnym narzędziem, aby trener mógł rozwijać swój warsztat pracy, a także doskonalić swoje programy szkoleniowe. Jest też ważna we współpracy szkoleniowca (czy tez firmy szkoleniowej) z klientem. Co zrobić, aby faktycznie jak najefektywniej ją wykorzystać? Co zrobić, by uniknąć zniekształconych wyników? Oto kilka praktycznych rad…